Tujuan Materi Bangun Datar

Mengingat peranan matematika yang begitu besar, maka matematika perlu dikuasai

oleh segenap warga Indonesia dalam bentuk penerapannya maupun pola pikirnya. Untuk

mewujudkan hal di atas, matematika diajarkan sebagai salah satu mata pelajaran di setiap

jenjang pendidikan. Matematika dikenal sebagai matematika sekolah (school mathematics).

Menurut Soedjadi (2004:28) matematika sekolah adalah unsur-unsur atau bagian-bagian

matematika yang dipilih atas dasar makna kependidikan yaitu untuk mengembangkan

kemampuan dan kepribadian peserta didik, dan tuntutan perkembangan yang nyata dari

lingkungan hidup yang senantiasa berkembangan seiring dengan kemajuan ilmu dan

teknologi. Sesuai dengan pengertian ”matematika sekolah”, sasaran pengajaran matematika

sekolah diupayakan tidak hanya siswa terampil menggunakan matematika tetapi juga harus

ada peningkatan pada aspek kognitif dan aspek afektifnya.

Agar peserta didik dapat memahami dan mempraktekkannya di lapangan. namun peserta didik sangat sulit untuk  membedakan mana yang persegi dan peregi panjang. 

Jadi tujuan dari pembelajaran materi ini peserta didik harus dapat memahami tentang bangun datar dan luasnya.