Rajin Belajar Walaupun banyak halangan dan tantangannya

Hari ini Kamis Tanggal 24 Juni 2021 Saatnya kontrol suami saya Di Rumah Sakit Aro Suka Kami berangkat jam 8.30 Dapat nomor antrian 148 Tiba digiliran suami saya Terpanggil di loket pendaftaran Saya menyerahkan Syarat syarat pendaftaran Ke poli mata Selesai dari sana Saya dan suami Disuruh menunggu Dipoli mata Sudah 1 jam kami menunggu Tetapi nama belum juga terpanggil Antrian ini memang sangat melelahkan # semogainiyangterakhir

 IDENTIFIKASI Pengertian Identifikasi  Istilah identifikasi erat hubungannya dengan kata mengenali, menandai, dan menemukan.  Kegiatan mengidentifikasi adalah kegiatan untuk mengenal dan menandai sesuatu. Dalam pendidikan khusus, identifikasi merupakan langkah awal yang sangat penting untuk menandai anak-anak yang mengalami kebutuhan khusus.  Identifikasi dilakukan dengan cara pengamatan, wawancara dengan orang tua.  Dengan identifikasi  dapat diketahui apakah anak tergolong: (1) tunanetra, (2), tunarungu, (3) tunagrahita, (4) tunadaksa (5) anak tunalaras, (6) anak dengan gangguan spektrum autistik, dan (7) anak berbakat (gifted dan talented), atau anak dengan gangguan/hambatan lainnya. Kegiatan identifikasi sifatnya masih sederhana namun ini bisadbisa membantu untuk memberikan informasi kepada guru dan juga tenaga ahli lainnya untuk menentukan langkah selanjutnya. Identifikasi yang dilakukan untuk menemukenali keberadaan anak-anak berkebutuhan khusus, berorientasi pada ciri-ciri atau

 Hari ini cerah Matahari menampakkan sinarnya Menyinari hatiku Yang semangat ke sekolah Angin berhembus kencang Membawa suasana lebih nyaman Bersih sehat dan segar Membuat peserta didik nyaman Menjawab semua soal ujian

 Pulang sekolah saya dan suami saya pergi ke kampung untuk menjemput anak saya Nafeeza. Nafeeza dari kemarin itu tinggal di kampung jadi rumah terasa sunyi kalau dia tidak ada. Karena untuk saat ini hanya Nafeeza anak saya yang kecil. Kampung saya itu berada di daerah Koto Anau tepatnya daerah terkecil adalah panta. Di sana adalah tempat kelahiran saya. Kemarin kamu puang melihat ibu yang sedang demam. Tetapi tiba-tiba anak saya Nafeeza tidak mau diajak kembali pulang ke kayu Aro karena dia masih kangen dengan ibu dan anak adik saya. Adik saya di kampung mempunyai 1 orang anak yaitu perempuan sekarang sudah berusia sekitar 7 tahun dan sangat asyik dengan Nafeeza untuk diajak bermain. Akhirnya hari ini saya dan suami saya menjemput anak saya tersebut ke panta. Sesampainya di sana, Nafeeza tidak mau diajak kemari dia mau saja di sana bersama neneknya. Sehingga terpaksa papanya menggendongnya untuk naik mobil. Sambil menangis anak saya digendong papanya untuk naik mobil. Dia ngamuk marah